{"content":"\n    <div class=\"detail-content\">\n        \n        <strong>O diele:</strong> <p>Skladba v pôvodnej verzii ako \"Dva portréty\" vznikla v lete 2004, počas môjho prázdninového pobytu u rodiny Jenčkovcov v Kameničnej pod Orlickými horami... Súčasnú podobu som skladbe dal až v roku 2009 – dopísaním \"Epilógu 2009\". Má dvojaký symbolický význam; jednak naznačuje, že samota a beznádej druhého portrétu (Mlčenlivá) nie je definitívnou pointou cyklu, jednak dáva najavo, že sa lúčim, že už – kvôli zlému zdravotnému stavu – nemám viac šancu navštíviť oné krásne a milované miesta v severovýchodných Čechách, ktoré ma v minulosti inšpirovali k viacerým (pre mňa) dôležitým skladbám... Prevládol prvý, optimistický význam – nádej zostala a ja v neďalekej budúcnosti – verím – znova navštívim magické miesta, na ktorých skladba vznikla... Český preklad čínskych textov som našiel náhodou – v novinách, ktorými som si pri práci podkladal listy partitúry inej skladby. Svojou nehou a krehkosťou, jasnozrivosťou obrazov mi pripomenuli klasické \"Zpěvy staré Číny\", legendárne Matthesiove preklady starej čínskej poézie. Akoby boli ich pokračovaním, ďalším prejavom toho istého kolektívneho podvedomia i intímneho lyrického génia, akým nás fascinuje čínska kultúra staroveku... Časť \"Malá\" ma inšpirovala k celkovej koncepcii, spájajúcej detský a dospelý element; zrelá žena v nej hľadí do minulosti a vidí (i počuje) seba samu ako malé dievčatko, ktoré sa hrá a rado si spieva... Časť \"Mlčenlivá\" zaťažila skladbu samotou a smútkom – ale aj tu som náznakovo včlenil detský element, ktorý sa v snoch a víziách opustenej žene zjavuje a prihovára... Práve materiál týchto vízií dávneho, detského šťastia som použil ako materiál pre \"Epilóg 2009\"- zvonky detstva znejú v duši každého človeka a sú v dospelosti zdrojom sily, imaginácie, tvorivosti, protilátkou proti beznádeji... Materiál skladby má – vzhľadom k základnej idei – dvojaký charakter: za vrstvou tonálne uvoľnenej, hoci stále a zámerne prostej hudby pre klavírne trio prebleskujú detské nástroje a detský spev (v našej aktuálnej verzii nahradený dievčenskými hlasmi). Hudba, ktorú prinášajú, je elementárna, zjednodušená na schému, bez psychologickej kresby; je to len symbolický obrys, dotyk uplynulého času s médiom zahmlenej pamäte. V tejto konfrontácii som skryl aj zámer pedagogický; skladbu mali pôvodne uviesť poslucháči hudobnej výchovy na Pedagogickej fakulte Univerzity v Hradci Králové v spolupráci s detskými modelmi.</p><br>\n        <em>(autor, in: booklet k CD \"Dieťa a čaro hudby\")</em><br>\n        <br>\n        <p>\n            <strong>Časti diela:</strong><br>\n\n                Malá\n                    (2004)\n                5' 40''\n                <br>\n\n                Mlčenlivá\n                    (2004)\n                6' 04''\n                <br>\n\n                Epilóg 2009\n                    (2009)\n                4'\n                <br>\n            </p>\n\n        \n    </div>\n"}